Educadora de Párvulos con un Post-título en Educación Especial y Diferenciada (Psicopedagoga), ambos títulos obtenidos en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en FEI 1 (FEUERSTEIN) del Centro de Estudios, Evaluación y Estimulación del Aprendizaje Mediado (CEAME).
Permanentemente, he asistido a seminarios, congresos y cursos. Los más recientes han sido:
"PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA UN APRENDIZAJE ACTIVO DE LAS MATEMÁTICAS"
Relatores: Roberto Careaga M. y Mónica Fuentes A.
Agosto- Noviembre 2011
SLAN 2011
"XII CONGRESO DE LA SOCIEDAD LATINOAMERICANA DE NEUROPSICOLOGÍA"
CEDETI UC
7,8,9 Y 10 de Noviembre 2011
SLAN 2011
"XII CONGRESO DE LA SOCIEDAD LATINOAMERICANA DE NEUROPSICOLOGÍA"
CEDETI UC
7,8,9 Y 10 de Noviembre 2011
“INGLÉS INTERMEDIO”
Profesora: Claudia Stephen
Año 2009-2011
“INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y MATEMÁTICA”
Expositores: Sra. Eugenia Orellana E., Sra. Antonieta Ramaciotti, Sra.
Claudia Palacios, Sra. Alejandra Medinas, Sr. Roberto Careaga,
Sra. María Mercedes Pavez, Sra. Mónica Fuentes A.
Sra. María Mercedes Pavez, Sra. Mónica Fuentes A.
PRIMER SEMESTRE AÑO 2011.
“EL ENCANTAMIENTO POR LA LECTURA: ESTRATEGIAS PARA
ENFRENTAR ESTE DESAFÍO.”
Expositora: Sra. Eugenia Orellana E.
Junio de 2011.
“ACTUALIZACIÓN EN TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN”
Expositor: Profesor Dr. Manuel García Pérez, Docente Español,
Psicólogo Educativo y Especialista en Psicología Clínica.
Psicólogo Educativo y Especialista en Psicología Clínica.
Año 2010
“EVALUACION MATEMATICA”
Relator: Jesús García Vidal, Profesor Español, Psicólogo y Doctor en
Educación, creador de los Instrumentos de Evaluación EVAMAT y
EVALÚA.
Año 2010
Educación, creador de los Instrumentos de Evaluación EVAMAT y
EVALÚA.
Año 2010
“TALLER DE NEUROPSIQUIATRÍA INFANTIL”, Iglesia Santa Gemita.
Expositora: Dra. Amanda céspedes.
Años 2005-2006
EXPERIENCIA LABORAL
CONSULTA PARTICULAR:
(Desde 1996 a la fecha)
Diagnóstico y Tratamiento Psicopedagógico a niños Pre-escolares y de Primer Ciclo Básico. Incluye, dentro del mismo plan de trabajo, entrevistas con la familia y con los profesores.
Diagnóstico y Tratamiento Psicopedagógico a niños Pre-escolares y de Primer Ciclo Básico. Incluye, dentro del mismo plan de trabajo, entrevistas con la familia y con los profesores.
De acuerdo al diagnóstico obtenido y a sus áreas deficitarias se trabaja en Lecto-Escritura, Matemáticas, Atención y Memoria, Hábitos de Estudio, entre otras con el fin de reforzar habilidades y destrezas cognitivas y adquirir herramientas que le favorezcan en su desempeño escolar. También, realizo reforzamiento en Inglés con los más chicos.
PSICOPEDAGOGA TRATANTE
COLEGIO CANTAGALLO (Colegios Tabancura, Huinganal y Cordillera)
Santiago, 2012-2014
DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO COLEGIO CANTAGALLO.
PSICOPEDAGOGA PRE-ESCOLAR (Colegios Tabancura, Huinganal y Cordillera).
Santiago, año 2012
PUBLICACIÓN DE ANEXO CON SUGERENCIAS PSICOPEDAGÓGICAS
Revista REPSI, edición número 116, Julio-Agosto 2011
EDUCADORA DE PÁRVULOS.
Reemplazo Play-Group.
Colegio Santiago College.
Santiago, Noviembre 2011.
EDUCADORA DE PÁRVULOS.
Reemplazos Preescolar.
Colegio Santiago College.
Santiago, Año 2000.
EDUCADORA DE PÁRVULOS.
Colegio Craighouse.
Santiago, Años 1992- 1996.
EDUCADORA DE PÁRVULOS.
Colegio Inglés St. Jonh´s.
Colegio Inglés St. Jonh´s.
Concepción, Años 1990-1991.
